Madeline工作坊

合理？！合法？！

一位年輕的法律系學生，在他的第3年的期末考失敗後，

前往拜訪他系裡以脾氣暴燥聞名，但卻具鋒利的法律思維的老教授。

學生曰：老師，你真的了解我的作業內的主題嗎？

教授說：我認為是的，否則我怎會是一個教授？您說是嗎？

學生曰：既如此，我想請教你一個問題。如果您的答案正確，

我會接受您給我的評分。如果你不能給我正確的答案，

那你必須給我一個“A”等級分數。

教授說：嗯，好吧。您的問題是什麼？

學生說：什麼是合法的，但不符合邏輯？什麼是符合邏輯，

但不合法的？什麼是既不合理，也不合法的？

教授絞盡他著名優秀的大腦，但還是不能回答學生的問題。

最後，他放棄了。並且將那學生的不及格的積分改批為“A”等。

學生滿懷高興的離去。教授一直在思索那絞盡他腦汁的問題，

直到下午，但仍無法得到答案。

於是他在他的最聰明的學生組課堂上，告訴他們，他有一個非常，

非常難回答的問題：“什麼是合法的，但不符合邏輯？

什麼是符合邏輯，但不合法的？什麼是既不合理，也不合法的？”

沒想到所有的學生立即舉手。令教授非常驚訝和尷尬。

教授說，指著要他最喜歡的學生來回答。

學生說：“這是很容易回答的，老師。

舉例說，你已65歲卻娶了一個24歲的女人，這是合法的，

但不合乎邏輯。你那24歲的妻子卻有一個20歲的情人，

這是合乎邏輯的，但卻不合法。你妻子的情人，考試失敗，

但你剛剛給他「A」等評分，這是既不合理，也不合法！”

教授當場暈倒！

不只精采更具風采。

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